戻る　　　８．火花がパチッ！　〜電気くらげが泳ぎます〜　　　　　戻る

　コロ君　　　　：小さな発泡スチロールの球　
　ストロー君　　：ティッシュでこすったストロー 　　　アクリル君 : ティッシュでこすったアクリル棒

　　　　　　　　　　＜１＞コロ君がおどる

（１）コロ君がくっつく。


○ストロー君やアクリル君にコロ君をくっつけよう。

○いろいろな物をこすってコロ君をくっつけてみよう。
（２）コロ君がおどる。
ストロー君にくっついたコロ君をスチロールコップの中にいれて、ラップでふたをします。

　　○ストロー君をコップに近づけて動かしてみよう。
　　○アクリル君をコップに近づけて動かしてみよう。

　　　　　　　　　　　＜２＞引きあったり、反発しあったり

ストロー君を回転台に置く ○もう一本のストロー君を近づけてみよう。
　　　ストロー君とストロー君は　引き合ったかな？　　反発したかな？
○ アクリル君を近づけてみよう。
　　　ストロー君とストロー君は　引き合ったかな？　　反発したかな？
○いろいろな物をこすって、近づけてみよう。
＜まとめ＞
　○ 二つの物をこすり合わせると、電気が発生します。この電気を　静電気　または　摩擦電気 といいます。

 　○ 電気には、プラス（＋）の電気 とマイナス（−） の電気 の ２種類があって
　　　　　　　＋　と　＋　、　−　と　−　は反発しあい、　 ＋　と　−　は引きあいます。
　
ストロー君は −　　アクリル君は ＋　です。
　　　ストロー君を引きつけ、 アクリル君を反発する もの・・・・・・＋（プラス）
　　　ストロー君をを反発し、アクリル君を引きつけるもの・・・・・・−（マイナス）

　＜注意１＞　＜ストロ−君 も アクリル君 も 引きつける ときは、＋でも−でもありません。
　　　　　　　　　　これは、「静電誘導」という別の現象で、高等学校で詳しく習いましょう＞
　＜注意２＞　＜ストロ−君 も アクリル君 も 反発する ということは起こりません＞
　　　　　　　　

　　　　　　　　＜３＞こするとどうして電気がおきるの？

　ストローとティッシュをこすりあわせると、ティッシュにあった電子（マイナスの電気）がストローの方へ移っていきます。その結果、ストローはマイナスの電気が増えるので、マイナスの電気を持つのです。反対に、ティッシュの方は、マイナスの電気が少なくなっているのでプラスになっています。

アクリルをティッシュでこすると、アクリルの電子（マイナスの電気）がティッシュの方へ移ります。アクリルはマイナスの電気が少なくなるのでプラスになるのです。
帯電列 　アクリル　−　ガラス　−　紙　−　ナイロン　−　こはく　−　ポリエステル　−　エボナイト　−　発泡スチロール　−　塩化ビニル
表の二つの物をこすり合わせると、左の物がプラスに、右の物がマイナスになる。

　　　　　　　　＜４＞バンデグラーフ静電気発生装置を使って

バンデグラーフ静電気発生装置 ベルトが回転して静電気を作り続け、金属の大きな球にどんどんたまります。

　　　　　　　　＜５＞「電気くらげ」で遊ぼう
@荷造り用のビニルのひものはしを結んで、細く裂きます。（これが「くらげ」です。）
A 「くらげ」をティッシュでこすって「電気くらげ」にします。（ ＋? 　−? ）
B 塩ビパイプをティッシュでこすります。（ ＋? 　−? ）
C [電気くらげ] を空中に放り投げて、電気を持った塩ビパイプで泳がせます。